图片 你好呀! 有的孩子写稿文,动笔千言,愚弄自如,但是穷乏档次,也莫得劝诱力。 奈何办? 今天,我共享五上《生动战》的片断仿写,但愿对你有匡助: 1.用设问句,激勉他东说念主阅读酷爱。 原文中,作家先问,东说念主在生动里奈何能了解大地上的情况呢?然后,我方作念出修起,民兵指挥部派出东说念主散播在各处…… 这便是自问自答,用问题引起你的注视和读下去的酷爱。 2.围绕总的酷爱,从不同方面写。 大地上、生动里,分辩怎样传递信息,作家从这两方面加以样子。 3.准确接管词语,写出画面感 无论是动词依然名词,都准确。无线电、有线电,这么的名词既形象又准确,还酷爱。画面感由此而来。 接着,仿写一段,但愿你能举一反三,写出更精彩的作文。 图片 收回家的红薯奈何变成一根根嚼劲王人备、甘甜好吃的薯干呢? 这就离不开洗、焖、切、蒸、晒等一系列农家手工艺了。一大筐万里长征的红薯,哗拉拉滚到洪流盆里,阴寒凉的井水就冲下来了。 给它们洗个澡吧!一家东说念主围着洪流盆,一个一个搓洗往日,水脏了,换;再脏,再换,直到洗后的水依旧瓦解才杀青。 焖红薯的本领,火不可太旺,不然一半焦了,一半夹生。本领一到,红薯的香味跟着水蒸气冒上来,满房子飘。 焖熟的红薯要切成均匀的薯条,很考研主妇的刀工和力量的拿持。恰到刚正,才不会碎了、扁了。 切好的红薯条,迅速就得在竹篾工具里一根根码整王人,去见红彤彤的太阳。是以得挑阳光大好的日子。若是遇险阻雨,得抢着搬回家。 进程一轮暴晒,红薯条变瘦了,也变硬了,像是摆出了臭本性,要跟你的牙齿过不去。 别怕!上蒸笼,蒸! 蒸到它服软为止,蒸到它仁爱起来,蒸到它再行晶莹彻亮、红光满面。 秋阳如金。蒸好的红薯条又运转了新一轮的锻真金不怕火,阳光浴、桑拿浴,桑拿浴、阳光浴…… 如斯反复,如斯搏斗,在蒸笼与竹匾之间,在水蒸气与金阳光之间,终于丽都回身,转机为甘甜有嚼劲的薯干了。 【简要教授】 底本农家红薯干有如斯海浪壮阔的履历,哈哈,长眼光了吧。 源流的设问句,一下子把你劝诱住,让你忍不住读下去。 下文实质先总后分,先说红薯干的变成离不开洗、焖、切、晒、蒸,然后分辩张开样子。 用豁达的讲话为你展现了酷爱的红薯干出身履历。 今天的共享,对你有启发吗? 以为好,就点个赞吧。 也但愿你转发给更多有需要的东说念主。 祝你跳跃! ————————————— 格外保举:上册单位作文录播课,中意家长自主教导孩子需求图片 :01 三上同步作文课:一学期的作文无用愁02 四上同步作文课:学了更优秀03 五上同步作文课:让每个单位作文都精彩04 六上同步作文课:为小升初作念好准备 本站仅提供存储就业,通盘实质均由用户发布,如发现存害或侵权实质,请点击举报。 |